校史馆设计的主题和策划方法是一个关键性的环节，它决定了整个校史馆的展示效果和受众体验。一个成功的校史馆设计应该充分呈现学校的历史和精神文化，同时能吸引观众的注意力，并使观众对学校的发展和成就有更深入的了解。

首先，在确定校史馆的主题时，需要考虑学校的特点和历史背景。校史馆可以通过展示学校的起源、发展过程和重要事件等内容，来反映学校的特色和发展脉络。比如，校史馆可以围绕“百年风华，砥砺前行”这一主题展开，详细介绍学校成立以来的各个阶段，以及学校所取得的重要成就。

其次，在策划方法上，要考虑到观众的需求和参与度。校史馆应该是一个能够吸引观众参与、互动的展示空间。这可以通过设置游戏或互动项目、开放式的展览布局以及多媒体展示等手段来实现。比如，可以设置一个校史知识问答游戏，让观众通过游戏来了解学校的历史和发展情况。此外，还可以设置互动式的多媒体展示，让观众通过触摸屏幕、投影等方式，了解学校的历史和重要事件。

另外，校史馆的布局与展示方式也需要审慎考虑。校史馆可以按照时间顺序或主题分类来布置展览内容。比如，可以按照学校的不同历史时期来布置展览内容，使观众能够清晰地看到学校的发展脉络。此外，还可以按照不同主题来布置展览内容，比如“学校的办学理念”，“学校的师资力量”等，通过分类展示的方式，使观众更好地理解学校的特色和成就。

为了提升观众的参与度，校史馆还可以提供导览服务。导览员可以为观众提供专业解说，并回答观众的问题。此外，校史馆还可以提供VR（虚拟现实）体验设备，让观众可以身临其境地了解学校的历史和发展情况。这些互动式的服务能够加深观众对学校历史的理解，并提升他们的参与度和互动体验。

校史馆的设计与装饰也需要注意细节。校史馆的设计应该符合学校的形象定位和精神文化，通过合适的装饰和展示手法来营造出浓厚的学术氛围。同时，校史馆还可以设置一些个性化的元素，比如学校校歌、校训等，以增强观众对学校的认同感。

综上所述，校史馆的主题和策划方法需要综合考虑学校的特点、观众的需求和参与度。一个成功的校史馆设计应该充分呈现学校的历史和精神文化，同时能吸引观众的注意力，并使观众对学校的发展和成就有更深入的了解。